不過(guò)，以上都沒(méi)有軍隊(duì)編制改革帶來(lái)的震撼大。

　　按照前來(lái)雷州的教官頭子洛雷斯的說(shuō)法，“李巖閣下，你們大明軍隊(duì)的編組方式已經(jīng)過(guò)時(shí)了，您即使裝備最新式的火槍，也不能最大程度的發(fā)揮它們的威力?！?p>　　洛雷斯的說(shuō)法，李巖是贊同的。每一樣軍事技術(shù)方面的進(jìn)步，總會(huì)帶來(lái)軍隊(duì)編制方面的變化。就比如馬鐙馬鞍的出現(xiàn)，極大的解放了騎兵的雙手，讓他們能夠如同步兵一般，雙手握緊武器，由此促進(jìn)了騎兵成為一支重要的戰(zhàn)略兵種，再不是步兵的補(bǔ)充。

　　而現(xiàn)在，燧發(fā)槍的出現(xiàn)，同樣引發(fā)了軍制改革的需要。

　　火器剛出現(xiàn)的時(shí)候，由于火槍射擊效率低下，準(zhǔn)備發(fā)射的時(shí)間很長(zhǎng)，比如火繩槍，大概也就一分鐘左右一發(fā)。并且，精度與射程都很不好，為了加強(qiáng)威力，只能靠密集的陣型形成密集的火力來(lái)對(duì)抗行動(dòng)迅速的冷兵器部隊(duì)。相應(yīng)的，也需要舊式軍隊(duì)向近代軍隊(duì)過(guò)渡，改進(jìn)軍事編組方式，并加強(qiáng)紀(jì)律性教育，提高軍隊(duì)向心力。

　　李巖對(duì)洛雷斯的提議表示贊同，但是對(duì)他提出的讓自己的軍隊(duì)直接采用西方的編組也持保留性意見(jiàn)，因?yàn)榕c從事大明的習(xí)慣稱謂有較大沖突。李巖最先想到的軍事編制就是北洋軍閥的編制，并加以改良。從上到下，北洋新軍的編制分為：鎮(zhèn)、協(xié)、標(biāo)、營(yíng)、隊(duì)、哨、棚。一個(gè)鎮(zhèn)有12000多人，采用了二二制。

　　主要是這些軍事單位在古代都有出現(xiàn)過(guò)，李巖直接引用并不會(huì)讓人有太多沖突感。李巖只是將二二制改良為三三制。一棚十人，一哨30人，以上以三倍之，加上一些輜重部隊(duì)與炮兵協(xié)等，這樣一鎮(zhèn)就有10000人左右。

　　當(dāng)然，李巖的軍隊(duì)暫時(shí)沒(méi)有那么多，只有3500人，還委派了1200在肇慶。這支軍隊(duì)自然是朝廷負(fù)擔(dān)，自己倒是省了一大筆費(fèi)用。只是，自己的實(shí)力卻被削弱了。李巖的規(guī)劃，這些軍隊(duì)主要組成自然是步兵。李巖計(jì)劃將自己的軍隊(duì)再次擴(kuò)充至一協(xié)2400人的規(guī)模，同時(shí)配備一個(gè)加強(qiáng)營(yíng)的騎兵500人，這支騎兵直接歸自己指揮。另外還將配備一支小型的火炮編隊(duì)，只有10門12磅野戰(zhàn)炮，打算每門炮配備十人，也就是一百人的編隊(duì)。

　　因此，可以姑且稱之為一個(gè)加強(qiáng)協(xié)吧。

　　這些新兵不用太多訓(xùn)練個(gè)人武技，主要還是體能訓(xùn)練與火槍射擊，倒也算是符合潮流。然而，閻童這個(gè)武癡提出了一個(gè)想法。他們面對(duì)的主要敵人是滿清的軍隊(duì)，這是一支大量弓箭與馬匹的軍隊(duì)，為了抵抗他們的弓箭，與騎兵，最好還是配備一定的盾牌兵，以及長(zhǎng)矛手。

　　李巖曾將師徒否決他的設(shè)想，自認(rèn)為穿越人士了解后世的發(fā)展方向?？墒牵?jīng)不住閻童的軟磨硬泡，還是打算做一番實(shí)戰(zhàn)演練。

　　事實(shí)證明，閻童的顧慮是有道理的。即使是燧發(fā)槍，他們的射速能達(dá)到一分鐘兩到三發(fā)，在線膛槍沒(méi)有大規(guī)模裝備部隊(duì)的情況下，有效射程只有七八十米，這個(gè)距離，騎兵只需要六七秒的沖鋒即可抵達(dá)。這個(gè)距離，最多夠火槍隊(duì)完成一次射擊。如果沒(méi)有盾牌兵與長(zhǎng)槍兵阻擋，火槍兵只會(huì)更加的慌亂無(wú)助。

　　李巖推而廣之，即使自己所屬的直屬軍隊(duì)全部裝備了米尼槍，也不可能保證將大明所有的軍隊(duì)全部裝備米尼槍，主要是費(fèi)用太高了。據(jù)估計(jì)，即使李巖自己制造一只合格的米尼槍，造價(jià)也不會(huì)低于50十兩，裝備一支十萬(wàn)人的軍隊(duì)就需要采購(gòu)費(fèi)用500萬(wàn)兩。而南明的軍費(fèi)是多少呢？后世有人找到了南明的財(cái)政收入，一年不過(guò)500-600萬(wàn)兩。

　　而李巖想要將自己的軍隊(duì)全部裝備米尼槍也基本上不現(xiàn)實(shí)，不僅是因?yàn)樽约贺?cái)力不足，也是因?yàn)樽约簳r(shí)間也很緊張。李巖多番思量，才決定，組建一支以裝備普通燧發(fā)槍的部隊(duì)為主力，裝備米尼槍的阿部隊(duì)作為狙擊手部隊(duì)使用的方案。

　　其實(shí)，李巖也有一個(gè)現(xiàn)成的編組方案可以參考。在十七世紀(jì)中葉，為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模、戰(zhàn)術(shù)變化和火器的進(jìn)一步發(fā)展，西班牙方陣進(jìn)行了改革，其具體的變化就是大幅度減少了長(zhǎng)槍兵的份額而增加了火槍兵，大體上長(zhǎng)槍兵占百分之二十五，而火槍兵則達(dá)到了百分之七十五。李巖參考面對(duì)的滿清軍隊(duì)騎兵多、弓箭手多的情形，決定在每個(gè)棚十人中進(jìn)行分組，最強(qiáng)壯的兩人擔(dān)任刀盾手。所謂的刀盾就是盾牌上裝有長(zhǎng)刀的特殊盾牌，次強(qiáng)壯且經(jīng)驗(yàn)豐富的兩人擔(dān)任長(zhǎng)矛手，另外六人全部擔(dān)任火槍手。由于裝備的是燧發(fā)槍，能最大程度的發(fā)揮火力優(yōu)勢(shì)。

　　至于裝備米尼槍的狙擊部隊(duì)，自然就全是火槍隊(duì)了。

　　另一只重要兵種，騎兵，李巖的方案是裝備改良的三眼燧發(fā)火銃。不過(guò)時(shí)間關(guān)系，還停在設(shè)想中，此時(shí)，騎兵還是只能裝備長(zhǎng)柄大刀。

　　不過(guò)，這都是硬件方面的建設(shè)，軍隊(duì)建設(shè)的軟件方面，比如紀(jì)律性訓(xùn)練與思想教育，還是只能依靠軍官的教育。這方面，還是需要葡萄牙職業(yè)軍人的訓(xùn)練。

　　葡萄牙作為殖民的先鋒，雖然已經(jīng)落后于西班牙、荷蘭甚至英國(guó)，但是其軍隊(duì)還是一支近代化的軍隊(duì)，其戰(zhàn)斗力并不遜色于主要國(guó)家。像二十幾年前爆發(fā)的澳門之戰(zhàn)。荷蘭遠(yuǎn)征艦隊(duì)湊齊了13艘大小戰(zhàn)船與1300名兵士，打算遠(yuǎn)征澳門。面對(duì)的澳門守軍，有少量守軍被派去北方，支援明朝對(duì)抗?jié)M清軍隊(duì)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，當(dāng)首領(lǐng)卡瓦略清點(diǎn)可用之兵時(shí)，發(fā)現(xiàn)除剩下的50個(gè)火槍手外，全城只剩下百名能夠使用武器的人。另一批可用的人力資源，就是為士兵們服務(wù)的黑奴。

　　但就是這么點(diǎn)人，最后竟然還是打敗了人多勢(shì)眾的荷蘭人，取得了澳門之戰(zhàn)的勝利。從側(cè)面證明了葡軍的戰(zhàn)斗力。所謂能者多勞，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高與紀(jì)律教育，自然還是靠葡萄牙的教官。

　　李巖作為門外漢，只能在思想方面加強(qiáng)一下教育。此時(shí)，太先進(jìn)的思想無(wú)法提出，否則李巖很有可能被吊死在歪脖子樹(shù)上。他提出的，也無(wú)非是忠于大明，保家衛(wèi)國(guó)。

　　其實(shí)，古代也有幾支部隊(duì)的思想教育很不錯(cuò)，比如王彥的八字軍，岳飛的岳家軍。李巖引為己用，提出在士兵的胳膊上紋上“驅(qū)除韃虜，復(fù)我河山”八個(gè)大字，甚至，為了服眾，李巖帶頭在兩個(gè)胳膊上紋上這八個(gè)字，獲得了士兵們的贊同，紛紛紋身。

　　然后李巖向大家解釋這八個(gè)字的含義，再加上滿清所作的暴行比比皆是，一經(jīng)宣傳，士兵們都是義憤填膺，思想教育成果還是不錯(cuò)的。