因為這么一耽擱，季默跑到教室的時候遲到了。

　　好在大學的上課相對的自由，老師根本不管你，靠的是自覺。

　　老師要是不點名，你不來他都不知道，課一般也都是多個班一塊合上的。

　　“季默，這里坐。”室友江瑤朝她招了招手。

　　季默看了她的位置一眼，她坐在了中間的位置，坐的那排幾乎人滿，只有她左手邊有個空位，她應該就是要她去坐那個位置。

　　季默想了想，朝她搖了搖頭，挑了門口處的位置坐下。

　　她本來就遲到了，要是再那么大陣仗坐進去，惹得任課老師不滿，被記過就得不償失。

　　此時，已經開課五分鐘了。

　　任課老師正站在臺上，指著PPT滔滔不絕的講課。

　　大學上課的速度很快。

　　有的時候一節課下來，能講五六小節，稍走下神，你就跟不上老師的節奏，根本不知道他講到哪里了。

　　季默坐下后，當即全神貫注地聽講。

　　她讀職高的時候選的是計算機，所以比起從高中升上來的其他人多了些基礎。

　　而且她當時為了能進Z大，參加比賽，深入地學了C跟C++，語言都是有共通性的，所以相對的，匯編語言于她來說雖然陌生，但她并不會覺得像是在聽天書，很快就跟上了老師的節奏。

　　任課老師四十出頭，謝頂，老實來說，講的并不生動，計算機的很多東西對初學者來說本來就很晦澀難懂。

　　這點，季默是深有體會的。

　　在職高，初涉及語言時，她也聽的云里霧里，后來她有了課前預習的習慣，再配合著老師的講課，再聽一遍，慢慢就懂了。

　　也是那時候，她明白了一個道理。

　　學生應該去適應老師的教課方式，而不是老師來適應學生。

　　并非所有的老師都愿意去適應學生，最起碼在職高不是。

　　職高，讓她明白很多。

　　在那里不是你成績好，老師就會看重你，不是你不想讀書，老師就會苦口婆心勸你。

　　你的一切和他們無關。

　　差別立顯。

　　正因有了對比，才會明白從前的有些人，真的很溫暖。

　　那些苦口婆心勸你讀書的人，真的很關心你。

　　只是從來沒有人在意的。

　　但他們還會一直勸。

　　你認真他們就會很開心。

　　…………

　　一節課就這么過去了。

　　“季默，我們一起去吃飯吧?！币幌抡n，江瑤便走了過來，朝季默邀請道。

　　同行的還有另一個室友，何清清，一間宿舍四個人，她還有一個室友叫沈如月，不過她不在。

　　江瑤和季默是同個專業的，都是軟件工程，何清清和沈如月是同專業，是網絡工程。

　　微機原理與匯編語言，是他們的必修課，所以就兩個班一塊上。

　　雖然都是室友，但季默和何清清以及不在這里的沈如月沒說過一句話，至于原因，大概是因為不同班。

　　其實就是同班也沒話。

　　相處了半個月，還在一起軍訓過，她跟江瑤也就是那種，見面會打招呼，偶爾吃頓飯的關系。

　　季默知道不是她們的原因，是她自己本身的緣故。

　　江瑤是個很自來熟的人，來宿舍的第一天就很大方的跟所有人介紹了自己。