“我不管你這張圖那張圖的，這個(gè)峰那個(gè)峰的。我只要知道那種叫龍馬的動(dòng)物能不能吃，吃了有什么好處，有多大好處。吃它們哪里味道最好？”

　　那拿出實(shí)驗(yàn)報(bào)告的人狠狠地瞪著那還想再解釋什么的工作人員。

　　那工作人員吶吶地有些說(shuō)不出話來(lái)。他又不是研究這方面的，他只是為龍馬的某些組織做個(gè)分析什么的。分工都不同，他怎么知道有多大好處，多大壞處？他又沒(méi)吃過(guò)……

　　還好，在這里的工作人員比較...