想來是曹媛媛不知道在什么情況下發現了她的病情，然后傳了出去。

　　就是不知道是她一開始就惡意謠傳還是傳聞慢慢變質。

　　接下來的日子里，白墨沒有做任何措施，她就如同一個普普通通的高中生，每天上課、放學、寫作業。

　　同學的疏離她都看在眼里，卻從來沒解釋過，到是她前桌那個小姑娘好幾次都看著她欲言又止，卻默默的幫她記下了每天的作業。

　　日子還算是平靜，盡管平靜之下暗流涌動，這樣的表象維持了大概一個月的樣子，白墨第一次收到了來自同學的恐嚇信。

　　上面無非寫著一些讓她退學不要來影響他人學習環境的話，當然，還有如果她不主動退學他們也要讓她在學校待不下去的話。

　　至于是誰寫的，不知道，匿名。

　　白墨頗有興致的看完，然后丟進了書包。

　　她滿不在乎的處理方法成功的激怒了那些藏在暗處的老鼠。

　　恐嚇信寫的越來越過分，白墨看過之后都保存了起來，甚至還若有興趣的記下了每封信送來的日期。

　　一個星期后，白墨在書桌里看到了玩具蛇、死老鼠，桌子上被人貼上了滾出學校的字條，書被人潑了水、涂畫的不成樣子。

　　連桌子凳子上被涂膠水的事情都有發生。

　　白墨照單全收。

　　班上的老師顯然也注意到了這個情況，但并不是所有老師都像班主任那樣知曉事理。

　　化學老師就很討厭這個有“神經病”的學生，每天不好好學習，還去影響人家好學生。

　　自習課的時候她就走到了白墨旁邊，當時白墨正在收拾著自己被貼滿了字條的書桌。

　　“人家都學習呢，你在這干嘛呢？”她不屑的睨著白墨。

　　“哎呦，你這是干了什么大事啊，這么招人恨。”她尖酸刻薄的聲音滿是嫌棄，毫不控制的大嗓門將那些埋頭學習的同學的注意力吸引過來。

　　她見白墨沒什么反應，更是陰陽怪氣的問道：“哎，我還真的好奇，你干什么了，他們非要讓你滾出學校啊。”

　　白墨抬頭，目光從她似笑非笑的表情上劃過。

　　“嘖，老師問你話你就這個態度嗎？”她的臉上閃過一絲惱怒，“學習沒什么能耐，倒學會頂撞老師了！”

　　“我沒有。”白墨小聲的反駁。

　　“沒有，我問你話你不說？你聽不見是吧！”化學老師的身子往桌沿上一靠，雙手環胸，吊著嗓子說話，“出去！上外邊站著去！反正你也不學習，以后我上課你別在我眼前礙眼！”

　　“還愣在這干嘛呢，等著我請你啊！”

　　白墨抬頭看了她一眼，放下手里的書，去外面走廊。

　　化學老師看著白墨的背影，踢著腳晃晃悠悠的在教室里轉了兩圈。

　　“有些學生還真是連個學生樣都沒有，不學習，不尊重老師，每天就知道打扮，心思不放正地方，還早戀，不想想自己配不配得上，人家看得上你嗎？”

　　“成績連人家一半都考不到，每天坐在這花著父母血汗錢，還不如干脆別上了，出去打工還能掙幾個錢報答報答你爸媽。”