比顧佳寧更快反應過來的是林怡。

　　顧佳寧只覺得胳膊上一松，便看到林怡從她課桌上的一摞書中抽出了英語課本，頗為狗腿的遞給了蘇北，“當然可以了，我們佳寧平時最樂于助人了！”

　　蘇北接過課本，笑吟吟地向林怡道謝，嘴角隱隱有一絲得逞的意味。

　　顧佳寧不悅地皺眉，這是什么新同學，一來就把她拉入一場無形的戰爭中？

　　身邊有林怡這個八卦源泉在，顧佳寧對杜蘅和梁書欣不和的事情早有耳聞，只是她一貫秉持著佛系做人的原則，對她們二人的事向來是不參與、不表態、不站隊。

　　可是這位新同學今天的舉動直接讓她成為了兩個人共同的敵人。

　　顧佳寧轉頭看向蘇北，琢磨著該如何開口委婉地把書要回來。

　　“顧佳寧，好久不見?！?p>　　在顧佳寧的大腦還在高速運轉的時候，蘇北悠悠地開口。

　　簡單的一句話直接打消了一群看客心中的疑慮。

　　原來他借顧佳寧的書只是因為兩人之前就認識。

　　一場戲這才算是徹底落幕了。

　　杜蘅和梁書欣都懨懨地回了自己的座位。

　　只剩下了顧佳寧用不解的目光看向蘇北。

　　意思就是大哥，我們認識？

　　還沒來得及等蘇北解釋，上課鈴聲就響起來了。

　　英語老師臂彎里夾著英語資料，邁著優雅的步伐準時走進了教室。

　　因為沒有了課本，顧佳寧只能和林怡共用一本書，兩個人緊靠在一起的姿勢自然逃不過老師的法眼。

　　“顧佳寧，林怡，你們兩個誰沒有帶課本？”英語老師是位十分優雅的中年女性，平時對學生都十分之溫柔，但有一件事是她的底線，就是上課必須有課本，否則就是對這節課對她的不尊重。

　　顧佳寧和林怡對視一眼，正在用眼神交流誰來解釋的時候，就聽到了坐在后面的蘇北拉開椅子站起來的聲音。

　　“老師您好，我叫蘇北，今天剛剛轉校到一中，沒有帶課本，所以顧佳寧同學把她的英語課本借給了我?！?p>　　態度禮貌，語言誠懇，最能收買老師的心。

　　英語老師擺擺手示意蘇北坐下，臉上也重新掛起了笑容，“同學間互相幫助是好事?！?p>　　英語課是今天的最后一節課，下課后大家紛紛收拾書包回家，顧佳寧本以為徹底錯過了向蘇北問個明白的機會。

　　因為顧佳寧有家里的司機開車來接，所以她每次都在教室里自習一會兒再走，一方面是為了錯過擁擠時段，另一方面也不想太過招搖。

　　“顧佳寧?！蹦猩晕⒌统恋纳ひ魪纳砗髠鱽?，顧佳寧回頭才發現蘇北也還沒有走，教室里只剩下了他們兩個人。

　　“我在你十歲生日宴會的時候見過你?！?p>　　蘇北開口主動解了顧佳寧的疑惑。

　　“我爸爸和你爸爸是生意上的合作伙伴，我跟著父母去參加了你十歲的生日宴會，當時你和小伙伴在后花園玩不小心摔倒了，你還記不記得？”蘇北看顧佳寧還是一臉懵，便說得更詳細了些。

　　顧佳寧這才有了些印象，抬頭看了看蘇北，努力把他和自己記憶中那個小小少年的形象聯系起來。