念力學校，校長室。

　　“校長？”諸葛北星笑著敲了敲門。

　　校長室里的人沉默了一陣，然后道：“你要是想進來，我都不能攔著你，你這么客氣，我渾身都不自在了。”

　　諸葛北星絲毫沒有感受到話里的敵意，只是微微點頭，謙虛的推門走了進去。

　　校長看見他謙虛的樣子，不禁苦笑。

　　“校長啊，我有個想法，不知您是否能聽一下我的拙見？”諸葛北星笑里藏刀的說。

　　校長擺了擺手，說：“我們之前已經說好，只要不是有損大道的事情，我就盡量滿足你，而你不能行傷天害理之事，這是規定了，有什么事，你不必遮掩。”

　　諸葛北星郎笑一聲。

　　“果然是秦三鼎，說話都那么豪爽。”諸葛北星捋了捋胡須，接著道，“我對一個新來的學生感興趣，你能不能讓我去接他？”

　　校長一愣，“你感興趣？”

　　諸葛北星點了點頭，“不知秦校長是否可以同意我這小小的請求啊？”

　　秦校長一笑，“可以，不必拘謹，雖然我們曾兵戎相見，但是，已經六十年了，大家也算是朋友了，那年的事，你也不必放在心上。”

　　諸葛北星兩只眼睛危險的瞇起：“秦校長說哪里話？我們都合作六十年了，那點事，誰會提起呢？”諸葛北星笑了笑，慢慢的走出了房間，重重的把門關上。

　　“啪！”

　　秦校長無言，諸葛北星的話看似和善，實則在撇清關系。

　　他想取出文檔，他表面信任諸葛北星，但心里卻是懷疑的，他要掉查一下，今天誰來學校了，引起諸葛北星的關注。

　　打開檔案的袋子，第一張紙上白色的紙面被電燙焦，那一段字讓秦三鼎心中一寒。

　　“那個人叫張尋水。”

　　讓他心寒的不是諸葛北星的念力控制，而是他的預判。

　　他早就猜到，他會看袋子了。

　　歸根結底，他不信任諸葛北星。

　　樓梯口，諸葛北星冷笑一聲。

　　“打開了……真是虛偽啊，秦校長，你有什么資格說我呢？”可怕的電氣在周身環繞，一手扶在扶手上，扶手被電點的收縮，扶手成了褐色的果核狀。

　　另一邊。

　　張尋水拍了拍校門，問道：“請問有人嗎？”

　　沒人回答……

　　張尋水摸了摸下巴，正在思考接下來怎么辦時，有一個人在校門另一邊問道：“干什么？”

　　張尋水一愣，旋即反映了過來，淡定道：“來學校學習。”

　　另一邊再次說道：“名字。”

　　“張尋水。”

　　“性別。”

　　“男。”

　　“年齡。”

　　“七歲。”

　　另一邊“嗯”了一聲，打開了校門，轉身走像一棟建筑。

　　念力學校有四棟建筑物。

　　一棟是食堂，一棟是教學樓，一棟是念力房，一棟是住房處。

　　四棟建筑緊挨在一起，外圍則是操場。

　　操場很大，每個建筑物都大約占地五百多平方米。

　　四棟建筑物的中央空出一個圓盤狀的區域，那是比試臺。

　　學校有五臺比試臺，中間，四周各一臺。

　　整個學校就如八卦陣一般。

　　三年級就開始有體育課了，在操場上還能聽到有老師訓斥學生與高年級學生跑步的聲音。

　　高年級的學生有十三四歲的，也有二十左右的。

　　這個年紀……不對啊……

　　張尋水的家鄉雖然偏僻，但是教育卻出奇的好，張尋水四歲時就開始識字讀書，他可怕的記憶力無人能及，每次張旗離開家族，回來時都能帶來一些書籍，供張尋水閱讀。

　　他的見識，也比同齡人恐怖不少。

　　在他的意識里，人要上十多年學，而小學就要上六年，那個時候人也有十三四歲了，可是這個學校一點也不像小學，更像是一個培訓營一般。

　　張尋水忽然想起大叔二叔離開時，他的雙腳動彈不得的場景，心中不由一震。

　　魚言的能力并非空穴來風，這其中是有一定的自然道理的，用魚言能控制魚，也就能控制人！這個學校叫念力學校，難道這一切都和他的家族有關，念力學校，魚言的能力也是有關“念力”？

　　如果家族有這種能力，為什么會生活不富裕呢？

　　這種能力的背后又有什么故事，哥哥為什么幾年不會聯系家里？大叔為什么會用這種語氣對他？難道……父親他們瞞著我！

　　張尋水的悟性與思考能力極強，僅僅幾個疑點他就能把事情推敲出個大概。

　　如果這么說，這一切都是演給他看的！不對……肯定是我想多了……

　　“喂，小子，干什么呢，別愣在那里啊，快過來。”

　　張尋水無言，藏下那些想法，跟了上去。

　　教學樓第三層，諸葛北星透過窗戶，看到了這一切。

　　“小子，開始發覺了嗎……”諸葛北星笑了。

　　“不錯，再看一看吧，這個年齡，能想那么多，也是不錯。”諸葛北星撓了撓頭，又向樓下走去。

　　“張云，你真是有個好孫子啊……”