對的題，就是那些容易出錯或者知識薄弱的習題。

　　演講題目已經有了，胡曉北按照這個思路開始往下進行，不過在寫稿子之前，他先寫了一個提綱。

　　事實證明，先列提綱再寫稿子的做法相當明智，因為提綱寫到一半，他就發現自己寫不下去了！

　　什么樣的題是“對的題”，這很好解釋。但如果要在實際中應用，怎么去區分呢？如果對這道題沒有足夠的了解，你不把題讀完再做一遍，怎么可能知道這道題屬于自...