6月7日，早上7點50分，葉施瑯四人還穩(wěn)穩(wěn)地坐在食堂的大廳里。

　　葉施瑯也吃完了自己的早餐，他點的是豆?jié){油條，還有一盤燒麥。

　　葉施瑯感覺自己吃的太高興了。

　　高考開戰(zhàn)之前，先犒勞一下自己的胃也是一樁美事。

　　......

　　從學校食堂到考場，大約要走十多分鐘時間。

　　這段路葉施瑯已經(jīng)走過了不知多少遍。

　　走完這段路的時間，葉施瑯幾乎可以精確到多少分多少秒。

　　葉施瑯四人的早餐吃完了。

　　葉施瑯拎起自己的筆袋，里面裝有身份證和準考證，還有考試必要的文具。

　　葉施瑯站起身來，語氣十分霸道：“伙伴們，抄家伙，準備戰(zhàn)斗，走起。”

　　孫魚兒和海婷、湯莉莉三人也從餐座椅上一躍而起。

　　“好，走起......”

　　幾位學霸臉上迸發(fā)出的全是一股股凌厲的殺氣。

　　這種殺氣只有學霸們才能領會。

　　它代表的是高考這最后一戰(zhàn)吹響的沖鋒號。

　　也是一種大義凜然、視死如歸的搏命精神。

　　......

　　此時的一中校門口，已經(jīng)是水泄不通，人滿為患。

　　參加考試的考生陸陸續(xù)續(xù)地全部到達。

　　眾生百態(tài)。

　　現(xiàn)場維護秩序的巡警們：“來來來，都跟著往前走，往前走，不要堵在道上，后面的車輛還要過來......麻煩讓開車道，來來來......準備好了的同學們可以進場了......請帶好你們的考試證件......”

　　......

　　“待會進考場了，別著急，慢慢考，自己好好把握，不要有啥壓力知道了吧......”，一位中年女士送自己的孩子進場了，低聲安慰地說道，孩子也在不住地點頭，拿起自己的證件就往入口走去。

　　......

　　幾位女生站在一個角落里，三人圍成一圈，手里各自捧著一疊精簡版的語文資料，正在快速的瀏覽和搶記，口里還不時地在低聲念誦。

　　誒，臨陣磨槍，不快也光。

　　也許會有運氣這一說，說不定最后看的這幾個，在考場上還真就考到了。

　　她們的這種做法，加劇了現(xiàn)場的緊張氣氛。

　　很多人的眼光都會在她們身上一掃而過。

　　好奇、不屑、贊賞、漠視......各種情緒都會有吧。

　　......

　　遠道趕來的考生們，大多是學校老師組織統(tǒng)一行動，由學校安排車輛接送。

　　校門口的廣場上，這些考生都排成了整齊的隊伍。

　　組織老師正在分發(fā)考生們的考試證件，“大家注意了，聽到我報的名字，就到我這里領取你的考試證件，請同學們保持秩序，不要慌亂，待會兒大家一起進場，聽明白了嗎？”

　　“聽明白了。”人群里傳來整齊的聲音。

　　......

　　最外圍，送考的家長們也七嘴八舌地議論開了：

　　“你家孩子復習得怎樣啊？”

　　“每天晚上學習到十一二點，現(xiàn)在的孩子真是太辛苦了。”

　　“我家孩子是復讀生，希望今年能考上啊。”

　　“孩子參加考試，弄得我們這些家長也挺緊張的。”

　　“家長來送考，就是來給孩子加油的。”

　　“做好后勤服務工作，能幫助孩子的盡量幫。”

　　“幾點開考啊，孩子們都進去了吧。”

　　“祝這些孩子們旗開得勝，鯉魚一躍跳龍門。”

　　“來來來，合個影，拍個照.....”

　　......

　　8點20分，葉施瑯和三個好朋友都已經(jīng)等待在考場的樓下，等待考務人員的放行。

　　剛才已經(jīng)看過了考場的平面示意圖，找到了自己的考場位置。

　　在不遠的人群里，葉施瑯看到了周鶴和李顯才。

　　那兩個家伙雖然沒有大喊大叫，但是他們投來的眼光里全是蔑視和嘲笑。

　　孫魚兒、海婷、湯莉莉顯然也看見了他們。

　　海婷小聲說道：“別搭理他們，這兩個掃興的家伙。”

　　湯莉莉：“我就當沒看見，他們有啥了不起的。”

　　小魚仔：“從來就不懼他們。”

　　葉施瑯微微一笑，“沒事，不用怕，就是干......”。

　　......

　　幾分鐘后，考務老師吹響了進考場的哨聲。

　　所有考生出示了考試證件后，都魚貫而行，進入了自己的考場。

　　葉施瑯找到了自己的座位，總算是坐下了。

　　令人激動的高考就在眼前。

　　這就是重生后的高考。

　　時間在一分一秒的過去。

　　每間考場三十個考生。

　　監(jiān)考老師正在安靜地核對每位考生的身份證和準考證信息。

　　還不時將身份證和考生本人的相貌進行核對。

　　防止有人找槍手替考的情況發(fā)生。

　　......

　　葉施瑯啟動了體內(nèi)的系統(tǒng)，小萌寶出現(xiàn)了。

　　小萌寶：“主人，這么長時間沒看見我了，有沒有想我呀？”

　　葉施瑯：“有啊，這不就是找你幫忙了嗎？”

　　小萌寶：“我才不信呢，主人都快把我忘了吧。”

　　葉施瑯：“那怎么會呢，你是我的好助手嘛。”

　　小萌寶：“主人，高考是不是你們?nèi)祟愖钪匾目荚囇剑俊?p>　　葉施瑯：“嗯，應該是吧，華夏國幾十年來，高考兩個字所承載的意義實在是太多太多。”

　　小萌寶：“......”

　　葉施瑯：“對于每年幾百萬的高考生來說，高考是他們改變命運的一條途徑，但絕對不是唯一的途徑。”

　　葉施瑯：“高考是生命旅途中的一個節(jié)點，這個節(jié)點或許遺憾，或者美好。”

　　葉施瑯：“很多人家庭沒有雄厚的經(jīng)濟實力和基礎，有的甚至一貧如洗。”

　　葉施瑯：“這些寒門學子，只有通過自己的努力學習，在高考中取得好成績，順利進入大學深造，在未來他們才會有更多的選擇權和突破口。”

　　小萌寶：“那么他們肯定很了不起吧。”

　　葉施瑯：“他們是一群勇敢的戰(zhàn)士，沖鋒在人生的道路上。”

　　小萌寶：“進入了大學，肯定很快樂吧？”

　　葉施瑯：“大學就是一座象牙塔，塑造人生的府第。其實大學給學子們提供的只是一個學習的平臺，通過這個平臺，他們可以更好地認知整個世界，也可以更加深刻地認識自己。”

　　葉施瑯：“知識改變命運，最起碼具有了大量的知識，就擺脫了低級趣味，遠離了愚昧和無知。”

　　葉施瑯：“讀書越多，不是變成了書呆子，而是對世界的認知高度達到一個更高的層次。”

　　葉施瑯：“有一句話說的是，你站的高度不一樣，你眼中的世界就不一樣。”