孫魚兒停了一下，拿起桌上的純凈水，喝了一口，微微一笑，似乎有了一個(gè)主意。

　　孫魚兒繼續(xù)說道：“對方辯友還舉了人民子弟兵在邊防哨所執(zhí)勤的例子，我覺得更加不可思議。”

　　“我們的邊防官兵，在祖國的國界線上奉獻(xiàn)了他們的大好的年華，對方辯友竟然說他們是為了忠放棄了孝。”

　　“真的是這樣嗎？我看未必，為祖國站崗放哨的人，那是為了保護(hù)國家，保護(hù)自己的家園。”

　　“他們雖然沒有在父母的膝下盡孝，但是他們卻保護(hù)了父母生活的故土，保障了人們的安居樂業(yè)，這何嘗不是一種孝道呢？我方覺得這是一種大孝。”

　　“請問對方辯友，以你們的觀點(diǎn)，是否還要去責(zé)備我們的戰(zhàn)友們不盡孝道嗎？”

　　“一個(gè)人如果不忠于國家，那他就是一個(gè)損害國家利益的人，那他談什么孝道。”

　　“我覺得，我們的人民子弟兵為了保護(hù)國家，舍棄了與家人的團(tuán)聚，這是一種大孝，移孝為忠。”

　　“他們的家人和父母都會(huì)以他們?yōu)闃s，以他們?yōu)榘粒趺催€會(huì)責(zé)怪他們不盡孝道呢？”

　　“宋朝的包青天包拯，是大家耳熟能詳?shù)那骞伲谒难壑校倚⒍际侵匾模吹礁改改晔乱迅撸瑹o人照料，請求朝廷分配一個(gè)離家近的官職，這樣一方面方便照顧父母，另一方面也能報(bào)效國家，包青天不就是一個(gè)一舉兩得，忠孝兩全的好例子嗎？”

　　“近代史上，華夏民族的許多英雄們，為了救國家于危難，選擇了忠于國家，他們離家千萬里，奔赴救國的戰(zhàn)場，拋頭腦灑熱血，犧牲在前線的戰(zhàn)場之上，才換來今天來之不易的和平與穩(wěn)定，才能換來千千萬萬個(gè)家庭溫馨相聚的時(shí)刻。”

　　“這些英雄們，我們完全可以說他們是大忠大孝之人。”

　　“忠孝一體，忠孝必然兩全。”

　　“對方辯友舉出了那么多的事例，卻沒有一例可以證明你們的觀點(diǎn)是正確的，反而是證明我方的觀點(diǎn)是對的。”

　　“我實(shí)在沒想到對方一辯幫了我們一個(gè)很大的忙，原來你才是我們隊(duì)伍的第五人啊，你就是我方安插的臥底。”

　　“我方駁論陳述完畢。”

　　“謝謝大家。”

　　小魚仔說完，穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。

　　連他自己都沒想到，結(jié)尾還能說出那么精辟的俏皮話來。

　　這算是今天臨場發(fā)揮的一個(gè)意外驚喜吧。

　　小魚仔的發(fā)言立刻引起了整個(gè)禮堂的一陣笑聲。

　　看來最后的結(jié)尾把大家都逗樂了。

　　六位評委聽到了觀眾席上的笑聲。

　　然后拿起手中的筆，及時(shí)地在記錄著什么。

　　作為一名優(yōu)秀的辯手，是必須充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾的情緒的。

　　辯論賽上的情感抒發(fā)，不是一個(gè)人的情感表達(dá)。

　　而是說出大部分人心里的那一片心聲。

　　小魚仔的發(fā)言是很有效果的。

　　根據(jù)反方的立論有針對性的各個(gè)擊破，恰到好處。

　　這讓對方的論點(diǎn)一時(shí)間站不住腳了。

　　而且小魚仔的幽默感很好的體現(xiàn)在了他的發(fā)言中。

　　讓他的言論變得生動(dòng)有趣，非常地接地氣。

　　小魚仔的反駁令反方一辯手很是驚訝，沒想到他們的立論竟然如此的不堪一擊，漏洞百出。

　　而且被對方戲謔地稱為‘第五人’，‘臥底’，頓時(shí)感到臉上青一陣白一陣的。

　　盡管自己是一名實(shí)力強(qiáng)勁的專業(yè)辯手，但是一時(shí)間也有些慌亂。

　　......

　　主持人緊接著說話了：“謝謝正方二辯幽默風(fēng)趣的發(fā)言，也充分表達(dá)了他們的反駁觀點(diǎn)。”

　　“下面，請大家傾聽反方二辯的駁論發(fā)言，再來看看他們這一方有什么精彩的表現(xiàn)。有請。”

　　葉施瑯觀察到反方二辯是一位女生，叫胡進(jìn)珊，也是一名厲害的辯手，其水平肯定在海婷和湯莉莉之上。

　　一看就是能說會(huì)道，口才了得的角色。

　　小魚仔和她對位不知道有沒有勝算？

　　不過剛才小魚仔的表現(xiàn)，足以令她感到很大的壓力。

　　畢竟小魚仔先入為主，胡進(jìn)珊能不能更好地利用好現(xiàn)場觀眾，那就要看她的水平了。

　　只見胡進(jìn)珊也站了起來，似乎很有自信，頗有震撼力地說道：“剛才正方二辯的一番言論，讓我們所有人都見識了什么叫做強(qiáng)詞奪理，不可理喻。”

　　“還有對方辯友不要以為你看了三國演義下半集，就自詡完全懂得了三國演義的精髓。我方覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”

　　“下面我將會(huì)進(jìn)一步闡述我方的觀點(diǎn)，并且簡單分析一下正方立論的一些嚴(yán)重的錯(cuò)誤和漏洞。”

　　“首先，正方一而再再而三地強(qiáng)調(diào)，忠就是孝，孝就是忠，這完全是顛倒黑白，混淆視聽。”

　　“忠就是忠，孝就是孝，這是兩碼事，咱們不能牽強(qiáng)附會(huì)，強(qiáng)制把它們劃等號。”

　　“正方說‘忠孝仁義禮智信’是做人之本，我就想問問，這個(gè)世界上有幾個(gè)人能做到？”

　　“人非圣賢孰能無過，這句話說的是，人總會(huì)有缺點(diǎn)和不足，人們沒法做到盡善盡美，一點(diǎn)毛病也沒有。”

　　“我想知道，正方辯友你們說的這么冠冕堂皇，請問你們做到‘忠孝仁義禮智信’了嗎？”

　　“如果說你們連自己都沒有做到，今天你們發(fā)表的言論就是在自我打臉，不攻自破。”

　　“徐庶離開了劉備，就是背離了漢室，就是不忠，至于徐庶有沒有替曹操賣命，那不是主要因素，不能作為消除徐庶不忠的籌碼。”

　　“這里正方犯了一個(gè)很嚴(yán)重的邏輯錯(cuò)誤。”

　　“國家危難之時(shí)，很多人為了自己的茍延殘喘，選擇了當(dāng)漢奸，然后他們跑過來說，我其實(shí)不想當(dāng)漢奸。”

　　“這是多么的荒謬。”

　　“一個(gè)國家的公民移民到別的國家，改掉了自己的國籍，然后在你的面前說，我還深愛著我的祖國。”

　　“這是多么的可笑。”

　　“我們很多的民族英雄們，為了報(bào)效國家，獻(xiàn)出自己的年華甚至生命，面對國家，他們確實(shí)是好人，是英雄，他們選擇了忠于國家；但是面對父母，他們沒有盡到為人子女的孝道，確實(shí)是不孝，但是我們并不會(huì)去責(zé)怪他們。”

　　“因?yàn)樗麄兇_實(shí)是好樣的，他們確實(shí)是最可愛的人。”