好消息就是系統(tǒng)告訴李睿，今天的對(duì)手并不好對(duì)付，但是對(duì)他的成長(zhǎng)來說，越是激烈的比賽得到的經(jīng)驗(yàn)也就越多。

　　三中的確實(shí)非常有實(shí)力，從首發(fā)到替補(bǔ)在整個(gè)南城學(xué)區(qū)都算得上是數(shù)一數(shù)二的，和他們能扳扳手腕的恐怕只有去年的冠軍第四中學(xué)了。就算一中是去年的亞軍也不夠看，更何況他們還少了當(dāng)家核心彭銘。

　　三中的蒲學(xué)哲是首發(fā)控衛(wèi)，也是三中籃球隊(duì)的領(lǐng)袖人物，在場(chǎng)上負(fù)責(zé)把握節(jié)奏，梳理球隊(duì)進(jìn)攻。

　　比賽開始之前，吳瑋宇特意再次叮囑了蒲學(xué)哲，強(qiáng)調(diào)要注意細(xì)節(jié)。

　　三中派出的首發(fā)陣容分別是控衛(wèi)蒲學(xué)哲，分衛(wèi)張誠(chéng)，小前鋒韓學(xué)強(qiáng)，大前鋒沈毅，中鋒董傳熙。

　　而一中的首發(fā)也略微有所不同，但是只做了一處調(diào)整，那就是新人控衛(wèi)趙彥航頂替了老隊(duì)員李宇鵬出任首發(fā)。

　　雙方首發(fā)都站在了場(chǎng)上，曹剛就朝著三中的陣營(yíng)里說了一句話。

　　“投敵張，我們又見面了！”

　　三中的首發(fā)隊(duì)伍里姓張的只有得分后衛(wèi)張誠(chéng)，曹剛不是叫的他又是叫的何人。

　　聽到曹剛這個(gè)稱呼，張誠(chéng)卻沒有做出任何浪費(fèi)體力的反駁，好似默認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。

　　張誠(chéng)，原本就是一中的學(xué)生，但是在高中二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了，要不然現(xiàn)在還輪不到李睿出任首發(fā)分衛(wèi)呢？

　　見到自己隊(duì)的隊(duì)員吃癟，蒲學(xué)哲站了出來：“曹剛，今天早上出門之前刷牙了嗎？嘴巴這么不干凈。”

　　曹剛聽了之后嘿嘿一笑：“蒲學(xué)哲，你是要為你身后的小朋友出頭嗎？我這人就這樣，你只能豎著耳朵聽好了。”

　　聽了這話的蒲學(xué)哲當(dāng)然是氣不打一處來：“和你這種人交流真是浪費(fèi)時(shí)間，干脆一點(diǎn)，我們直接用球說話！到時(shí)候你可以不要坐在地上哭鼻子喲！”

　　曹剛攤了攤手：“樂意奉陪！”

　　比賽開始，董傳熙高高躍起，跳球成功，三中球權(quán)！

　　當(dāng)三中得到球權(quán)的那一刻，坐在技術(shù)臺(tái)的鮮力就開始了解說。

　　“經(jīng)過假期的補(bǔ)強(qiáng)，三中總算迎來了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，面對(duì)一中的挑戰(zhàn)，三中能不能繼續(xù)捍衛(wèi)主場(chǎng)呢？蒲學(xué)哲，好球！漂亮的三分球。”

　　此時(shí)吳瑋宇也關(guān)注著場(chǎng)上的形勢(shì)，剛剛蒲學(xué)哲投進(jìn)了一記3分球。

　　轉(zhuǎn)換進(jìn)攻，趙彥航和謝川的連線，籃球穩(wěn)穩(wěn)墜入籃筐，2-3！

　　“雙方一開始就進(jìn)入了狀態(tài)，看來這一次解說會(huì)讓我不虛此行了！“

　　鮮力坐在技術(shù)臺(tái)上，自己給自己添加著戲份。

　　李睿面對(duì)著曾經(jīng)的隊(duì)友張誠(chéng)，雖然那時(shí)候自己只是校隊(duì)的陪練，張誠(chéng)做為得分后衛(wèi)上的首發(fā)人選自然是比較熟悉，了解他喜歡在什么地方接球，什么地方出手。

　　“看來一中的新人趙彥航的活力給蒲學(xué)哲造成了一定的麻煩啊，蒲學(xué)哲選擇了將球傳向張誠(chéng)，哎呀！這個(gè)球危險(xiǎn)！”

　　話音剛落，李睿從斜刺里殺出，趕在張誠(chéng)之間前將球斷了下來，并且立馬持球快攻打進(jìn)。

　　“漂亮的預(yù)判，成功的搶斷，這一次由守轉(zhuǎn)攻堪稱完美！1中的11號(hào)打進(jìn)了他本場(chǎng)比賽的第一分。”

　　但是并沒多少人給李睿鼓掌，因?yàn)檫@是三中的主場(chǎng)，李睿發(fā)揮得越出色，三中學(xué)生的臉上就掛不住笑容。

　　第一節(jié)比賽很快就結(jié)束了，一中與三中戰(zhàn)成了23平，李睿拿到了其中的9分。

　　此節(jié)比賽一開始，雙方教練都派上了輪換球員的替補(bǔ)陣容，消耗時(shí)間的同時(shí)，都讓其主力好好休息一下。

　　李睿把目光放在場(chǎng)上，宋閔浩剛剛補(bǔ)籃命中，一中的記分牌再一次跳動(dòng)。

　　但是三中的回應(yīng)也沒讓他高興太久，轉(zhuǎn)過身來，就還了一記3分，一下子像是給李睿澆了一盆冷水。

　　不光是兩邊的首發(fā)陣容較著勁，就連替補(bǔ)陣容也在暗暗發(fā)力，你送上一記3分我立馬就還一個(gè)2+1，比分一直拉不開。

　　啪！

　　不知不覺之間三中已經(jīng)派上了董傳熙，并且剛剛還送給了朱晨陽一記董氏大火鍋，扇得朱晨陽七葷八素，找不到球在哪。

　　場(chǎng)下的李睿把這一切都看在眼里，就算站在場(chǎng)上的是自己恐怕也不能逃過吃火鍋的窘相。

　　三中趁著一中還沒反應(yīng)過來的時(shí)間，再次將球打進(jìn)，分差已經(jīng)有慢慢擴(kuò)大的跡象。

　　叮！

　　系統(tǒng)提示：接下來的比賽中獲得一次封蓋，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：絕殺1次！

　　蓋帽？

　　李睿差點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，系統(tǒng)給了一個(gè)什么變態(tài)任務(wù)，讓他一個(gè)得分后衛(wèi)完成一次封蓋，系統(tǒng)恐怕是不知道有多難。

　　任務(wù)雖然很變態(tài)，但是獎(jiǎng)勵(lì)卻是很誘人。

　　完成任務(wù)的前提就是先要上場(chǎng)啊，現(xiàn)在光在下面坐著，只能是心里干著急。

　　正當(dāng)李睿特別心急的時(shí)候，張寬看向了他。

　　“快起來，準(zhǔn)備上場(chǎng)，換下朱晨陽。”

　　李睿有一定不確信的看著張寬，指著自己?jiǎn)柕溃骸笆俏覇幔俊?p>　　看到李睿站起身來之后，張寬立刻叫了一個(gè)暫停，把他推向場(chǎng)內(nèi)，然后示意朱晨陽下來休息。

　　“你磨嘰什么呀，你看朱晨陽都被董傳熙給蓋怕了，現(xiàn)在都不敢上籃了，飄在外面投也投不進(jìn)，整個(gè)進(jìn)攻就是一潭死水。”

　　李睿一上場(chǎng)就感覺到了幾雙眼睛都在他身上掃描著，像是大灰狼看見了小白兔一樣。

　　明知道他們不懷好意，但是李睿心里也一點(diǎn)不擔(dān)心，因?yàn)樗麄儾⒉恢雷约旱牡准?xì)，而把自己當(dāng)成了他們眼中的小白兔，殊不知他們?cè)诶铑＿@里也是獵物。

　　雙方球員你來我往，一次次攻擊籃筐得手，三節(jié)過后李睿已經(jīng)得到了19分，但是還是沒有完成那一次封蓋。

　　限制蒲學(xué)哲也是張寬需要考慮的問題，三節(jié)戰(zhàn)罷蒲學(xué)哲已經(jīng)拿到了24分，在他的帶動(dòng)之下，三中一直跟一中鏖戰(zhàn)著，誰也不落下風(fēng)。

　　比賽繼續(xù)，兩隊(duì)進(jìn)入殘酷的末節(jié)決戰(zhàn)。

　　三中的得分后衛(wèi)張誠(chéng)不僅會(huì)等著球來，而且還會(huì)為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)，手腕一撥，籃球就往蒲學(xué)哲所在的方向奔去，蒲學(xué)哲接到球之后就往籃下殺。

　　李睿立刻甩開了張誠(chéng)，往蒲學(xué)哲的身后跑去，而且籃下還有第一道防守人中鋒高小樂。

　　高小樂的火鍋也是麻辣鮮香，讓人記憶尤新。

　　有高小樂在前面幫襯著，這恐怕是自己完成的蓋帽的最好機(jī)會(huì)了。

　　“前有攔截，后有追兵，蒲學(xué)哲的勇氣真的值得贊賞。”

　　看著蒲學(xué)哲要強(qiáng)行上籃，高小樂高高躍起，試圖封蓋。

　　面對(duì)身高臂長(zhǎng)的高小樂，蒲學(xué)哲選擇換手上籃，但是籃球剛剛出手就被從后面趕到的李睿一下子拍了下來。

　　技術(shù)臺(tái)上的鮮力看到這一幕，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，三中的核心蒲學(xué)哲居然被帽了，完成封蓋的正是發(fā)揮出色的李睿。

　　“后衛(wèi)蓋掉了后衛(wèi)，這場(chǎng)比賽真是太好看了。”

　　完成封蓋的同時(shí)，李睿心里也是長(zhǎng)舒了一口氣，這個(gè)該死的變態(tài)任務(wù)終于完成了。