回飯店里，顏若凝也在，看見云淵回來就問道。

　　“云淵，我聽雪姨說你要去我們高中，是真的嗎？”

　　“嗯。”

　　知道云淵要和自己一個高中上學了顏若凝莫名的興奮，她看見云淵手里拿著一個長長的用綢布包裹著的東西就問道。

　　“你拿的是什么呀？”

　　“瑤琴。”云淵到窗邊放下琴，顏若凝和小白都湊了上來，解開綢布，一把五弦琴露在了眾人眼前。

　　“呀真漂亮。”顏若凝雙眼冒著小星星說道。

　　“你剛去買的？看樣子不便宜，你錢夠嗎？”祁雪也在吧臺后說道。

　　“不是買的，人家送的。”云淵對著祁雪說道。

　　“這么貴重的東西你怎么能收，我去拿錢，到時候你給人家送過去。”

　　“不用了媽，沒事的，我不會白拿人家東西的，你放心好了。”

　　“嗯，那就好。”祁雪說完就繼續做事情了，她相信自己兒子不會白拿別人東西的。

　　“可是你會彈嗎？”顏若凝好奇的問云淵道，小白也立起上半身看著云淵。

　　“會。”

　　“那你彈一個給我們聽聽。”

　　“好啊。”今天得了一把好琴，云淵心情也是不錯的，就同意了顏若凝的要求。

　　把琴擺好，云淵開始了他的演奏。

　　如歌的琴聲，如春風綠過田野，如雨筍落殼竹林；如蛙聲應和，似拍岸濤聲；仿佛黑夜里亮出一輪明月。琴聲漸漸如潮水般四溢開去，充盈著店內的每一處空間。琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風而舞，舞姿優雅高貴；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放，飄逸出音樂的芳香。

　　眾人不由得聽的癡了，當一曲結束后，店里已經站滿了人，他們都是被這天籟般的琴音吸引來的，當眾人回過神來的時候，云淵已經拿著琴上樓去了。

　　“天啦，這曲子真好聽。”

　　“嗯嗯，是啊。”

　　周圍不時的傳來人們的贊美聲，但是曲子已經結束了，所以他們也得離開了，不過就進來聽一首曲子就走，而且還是如此天籟，不照顧一下這家奶茶店的生意就太不好意思了。

　　于是，奶茶店的生意又火爆了起來。

　　顏若凝聽完后有一種強烈的愿望，她想學習古琴，所以她就追上樓去了。小白也跟著一起上去了。

　　“云淵，你能教我彈琴嗎？”在云淵房間里，顏若凝有些忐忑的問道。

　　“你想學？”

　　“嗯，我想。”

　　“學習這個可不容易。”

　　“沒關系，我能堅持。”

　　“那好，我可以教你。”

　　“真的嗎？那我是不是要叫你師父？”

　　“這到不用，我自己就學得皮毛，還不能收徒。”

　　“好，那就這樣。”顏若凝開心的說道，能不拜師就最好了。

　　“據史載，琴本為伏羲氏所琢。有一次伏羲看到鳳凰來儀，飛墜在一株梧桐樹上。那梧桐高三丈三尺，按三十三天之數。按天、地、人三才，截為三段；取中間一段送長流水中，浸七十二日，按七十二候之數；取起陰干，選良時吉日制成樂器。

　　琴長三尺六寸六分，按三百六十六日；前闊八寸，按八節；后闊四寸，按四時；厚二寸，按兩儀。

　　有金童頭，玉女腰，仙人背，龍池，鳳沼，玉軫，金徽。那徽有十二，按十二月；又有一中徽，按閏月。最開始是五條弦在上，外按五行：金、木、水、火、土；內按五音：宮、商、角、徵、羽。”

　　“樂乃天上瑤池之樂，所以把琴稱作“瑤琴”。

　　瑤琴瑤琴原本五弦，后因周文王被囚

　　于羨里，吊子伯邑考，添弦一根，清幽哀怨，謂之文弦。后武王伐紂，前歌后舞，添弦一根，激烈發揚，謂之武弦。先是宮、商、角、徵、羽五弦，后加二弦，稱為文武七弦琴。”云淵給顏若凝解釋道，然后接著又問她道。

　　“你想學五弦琴還是七弦琴？”

　　“這有什么區別嗎？”

　　“五弦琴對于琴技要求比較高，七弦琴則稍底一點。”

　　“我選五弦。”

　　“你確定？”

　　“嗯，確定。”

　　“好，瑤琴有六忌，七不彈。六忌是指：一忌大寒，二忌大暑，三忌大風，四忌大雨，五忌迅雷，六忌大雪。七不彈是指：聞喪者不彈，奏樂不彈，事冗不彈，不凈身不彈，衣冠不整不彈，不焚香不彈，不遇知音者不彈。”

　　“啊？還有這么多規矩呀。”顏若凝一聽有些懵圈了。

　　“這樣可以使人通過做這些事保持一個謙恭的心態和純凈的思想，不為世俗外物所干擾，而人進入這樣的思慮空明狀態，才可以和瑤琴背后更高境界的生命融而為一。當然，你也可以不必管那些，但是要學就必須用心才行。”

　　“好，我一定用心學。”