“盡可能。”李立軒說了三個字。

　　“怎么個盡可能？”盡可能在比賽中無疑是打擊士氣的三個字，可是陌閆卻并沒有責(zé)怪，而是主動問詢李立軒話是什么意思。陌閆這么做是在引導(dǎo)李立軒主動去思考一些平時自己還未擅長的事情。比如場上觀察形勢，場下布置戰(zhàn)術(shù)。教練有教練的角度，而球員也有自己的角度。兩方融合才能塑造一支真正的團(tuán)隊。

　　“蘇浩然現(xiàn)在的狀態(tài)非常的火爆。第一球，是因?yàn)槲覀兊氖д`導(dǎo)致蘇浩然...