孫寧和孔奕輝只是一停，就在食物更新后各拿一個離開了。從隊伍中出來前往用餐區時，管宇澤邊想邊說，“孔奕輝，感覺在哪里聽到過這個名字。”

　　“這可是今年的狀元啊，在開學典禮時還作為新生代表發過言的。”劉羽辰說道，“孫寧，你們之前認識嗎？”

　　三人找到座位，坐了下來，孫寧喝口豆漿，“孔奕輝是我高中時的同班同學，要算的話我們應該算是競爭關系，當時我們二人也是一直在爭奪第一的位子，但在最后的高考上，他發揮出色，而我卻發揮一般，就這樣，他成為了狀元，我的成績和他相比，差的就比較多了。”孫寧說完，似乎也并不怎么在意，喝了口面前的豆漿。

　　劉羽辰和管宇澤也沒有繼續問下去，三人換了個話題，一邊聊天，一邊繼續早餐。

　　吃過早餐，三人便前往北操場，等待著新的集訓生活。

　　今天諾子霖老師將要正式的傳授一些關于魔力控制的事情，大家似乎都很有興趣，來的也都較早，諾子霖看人齊了，便開始了指導。

　　“魔力是本身存在于我們體內的固有的屬性，類似于身體里的血液，細胞，是遍布于我們全身的事物。而將全身的魔力進行調動，匯聚，并將魔力以一定的形式釋放出來，就是我們所熟悉的魔法。可以有形，也可以無形，可以擁有各種各樣的形態，并附加上相應的屬性。想要使用強大的魔法，強大的魔力便是不可缺少的，當然，這并不代表擁有了強大的魔力就可以使用強大的魔法，這還與魔力的提取及轉化能力有關，不過，龐大的魔力肯定是強大的魔法的基礎，”

　　“今天我們所練習的就是魔力的調動，將散布全身的魔力匯聚到特定的地方，就可以加強相應位置的能力。接下來大家以我為中心圍成一個圈，我會用風來操縱一些有顏料的小球，你們要做的就是集中精神避開這些小球，但是，不可以使用魔法擊落，防御，現在開始動起來。”

　　于是，四班的所有人以老師為圓心，圍成了一個圓，老師看大家以準備妥當，便將手中的小球一拋，隨即揮舞雙手，小球在諾子霖老師的指揮下，隨風飛舞。

　　“各位，注意躲避，要開始了。”

　　隨著話語的結束，小球突然向四面八方飛去，開始時學生們或搖擺，或跳躍，都可以閃過小球的追擊，就這樣幾分鐘后，隨著諾子霖老師雙手擺動速度的加快，情況突然改變。

　　可以明顯感覺到的是速度的加快，并且方向變化的頻率也更快了，角度也更加刁鉆，很明顯，有一部分學生已經跟不上節奏，或多或少受到了小球的擊打。

　　劉羽辰全身心的投入，不敢有絲毫的松懈，才勉強全部躲過。但隨著攻擊速度的進一步加快，一些攻擊雖然感覺得到，但已經來不及躲避，就這樣，三十分鐘后，全部的學生都被小球擊中過了。

　　“好了，大家休息一下。”諾子霖老師拍手集合，示意大家靠近休息，“通過剛才的練習可以看到大家的基本功還是跟扎實的，最初的攻擊大家躲避的都很出色。不過速度提升之后，很明顯一些學生開始感覺不到小球的方位，一些學生感覺到了但是來不及躲避，這些都是因為魔力的集中以及轉換不及時的關系，接下來，感覺不到攻擊方向的同學要加強魔力的集中，加強自己的感知，而能感知到卻來不及躲避的同學，需要加強的就是魔力的轉化，要能夠更迅速的將魔力從感知轉移到全身，加快自己的行動。各位思考一下，10分鐘后我們繼續練習。”

　　接下來的一天里，四班的同學重復著如此的訓練過程，盡管被小球擊打了很多次，但能明顯感覺到的是，同學們的躲避次數越來越多了，集訓結束，諾子霖看著精疲力盡的同學，滿意的笑了笑，“大家今天都很出色，回去好好休息，明天的訓練可要比今天要難上很多。今天的訓練到此結束，解散。”

　　劉羽辰三人連飯都沒吃，拖著疲憊的身軀急忙回到了寢室，脫下滿是顏料的衣服，躺在了床上。

　　“你們感覺如何？”管宇澤伸個懶腰，問到。

　　“很累，不過很有效果。”劉羽辰翻個身，面相管宇澤說到。

　　“很有效。”孫寧點了點頭。

　　就這樣，三人沒過一會就都累的睡著了，不知過了幾個小時，寢室里又傳來了三人的聲音。

　　“好餓啊！”