李炎玉的周末在不斷的學習，練習中充實的度過了。周末晚上的晚自習都是班主任的晚自習，作為老師的他連續(xù)兩節(jié)課在講臺上批改著試卷，統(tǒng)計著分數(shù)，聽同桌說一般的月考成績都會陸陸續(xù)續(xù)的在月考周的第二周周一出來，但是整個年級排名卻要等到所有成績出來后，在經(jīng)過統(tǒng)計后，然后上交學校復審后，再公布出來。也就是說，一般都是在再下個星期一才能出來。

　　果然，從周一開始，各個科老師陸陸續(xù)續(xù)的爸批改好的試卷發(fā)了下來，并且開始逐一評講了起來。李炎玉目前讀初二下冊，語數(shù)外三大主科，每科120分滿分，物理，化學，生物，地理，歷史，政治，這六門每科滿分成績?yōu)?00分，總分一共為960。

　　全年級排名主要按照總分成績排名，然后還會再排語數(shù)外三主科總分排名以及每科單科排名。調(diào)換教室主要依據(jù)全年級排名，而每學期的獎學金發(fā)放則是三個排名都要納入到參考項目里面來。

　　省二中的獎學金分很多種，除開那些比賽，競賽得獎之類的獎學金以外，最大頭的還是按照學習成績排名的獎學金，這才是李炎玉的主要目標。作為有名的私立學校，每學期的獎學金也是不菲的，排名越是靠前，獎金越是不菲。參考標準主要依據(jù)全年級排名占50%，三科總分排名占40%，10%平時成績和表現(xiàn)。而單科成績排名主要與那些競賽獎學金掛鉤，打個比方，有同學在月考，期中考，期末考中，物理這單科成績排名很靠前，那么這個同學就很容易被吸引到這個學科的競賽小組里面。然后這這個同學又參加了這個科目的各種競賽，比如全省物理知識競賽之類的，然后獲得了不錯的名次，那么就會在期末可能得到一份不錯的獎學金。

　　周五，李炎玉拿到了所有的考試試卷，李炎玉的英語，物理，歷史，地理滿分，數(shù)學116，語文108，生物95，化學90，政治92，總分一共921，全班第一。雖然全年級排名還沒正式排出來，按照班主任老師私下找他談話得知，他這個分數(shù)按照往常的經(jīng)驗來看，大概能排在全年級前10名，并且班主任還鼓勵李炎玉繼續(xù)努力加油，不要驕傲啥。畢竟班上出來一個這么好的苗子，不僅他的臉上有光，最關鍵是，要是李炎玉一直保持這個成績到期中考試，那么他還會得到不菲的獎勵，甚至位置有可能會在前提一提。

　　月考周結束了，那么課外活動理所當然的恢復了，李炎玉的課外活動從上交報名表后的第二周便開始了。目前這學期的初二的舞蹈課主要上的是民族舞蹈，根據(jù)一起學舞蹈的同班同學說，上學期的舞蹈主要學的是和現(xiàn)代舞有關的舞蹈，反正除了初一上冊主要是練基本功以外，基本每學期都會以一個舞蹈種類為主題，然后整個學期都圍繞著這種舞蹈開展學習。誰叫李炎玉是轉校生并且還是跳級生呢，毫無舞蹈底子的他只能勉強的跟著初二同學一起學習，雖說自己年齡比較小，身子還比較柔軟，再加上有一定的武術底子，即使如此，還是很辛苦。

　　相對于狼狽不堪的舞蹈課，在拉丁語課上，李炎玉可算是如魚得水，再加上年齡偏小，嘴巴又甜，又會來事，長的還算看的過去的皮囊，深得老師和其他同學的喜愛。

　　周六放學的時候，班主任老師便通知所有學生，在下周周六下午3點半左右，也就是下午最后一節(jié)課開家長會，務必請所有的家長到時候都要到場，因為這次家長會主要關系到下次的期中考試換班的事情。其實這種家長會，每學期都會開兩次，除了講一講學生的學習情況，學校的升學信息等，還要通報一下哪些學生繼續(xù)保持努力，很可能會在這學期中或者期末升到實驗班或者精英班了，并且請相對應的學生家長上臺講講是怎樣教育孩子之類的。

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　　又到周一，全年級排名出來了，每個年級的前150名排名都會用紅紙貼在樓下的公告欄上。李炎玉921分的總成績排在全年級第9名，全年級第一是938，第二名是935，第三名是928...，分數(shù)咬的很緊。除開李炎玉這匹黑馬，前十名，其有7名是精英一班的學生，剩下2名是精英二班。果然高手都藏在民間

　　李炎玉仔細看了看這排名表，發(fā)現(xiàn)一個大致規(guī)律:精英一班和精英二班主要在前50名廝殺，期中精英一班占其優(yōu)勢。從60名到120名左右，是實驗一班和實驗二班在相互糾纏著，完全做到了你中有我，我中有你的境界。從130名開始便看到了平行班同學艱苦奮斗的影子，雖然實驗二班的學生占據(jù)大部分，但也不能小看平行班同學的實力，一不小心就會隨時被拉下馬來。

　　省二中還是比較人性化的，至少這所學校沒有像隔壁的四中一樣把倒數(shù)100名的排名貼出來，更沒有像九中那樣把全年級所有成績排名都張貼出來。特別是前100名和后100名的同學，不僅僅貼出排名，連總分也會貼出來。

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　　自從全班同學知道李炎玉的排名后，李炎玉感覺每一個人看他的眼神有點怪怪的，特別是住同寢一室的同學。不僅如此，發(fā)現(xiàn)下課找他問問題的同學是越來越多了，這主要歸功于他不怎么喜歡拒絕他人，認為大家都是同學，能幫則幫。再加上他脾氣比較好，又比較有耐心，所以導致了有時候他連中途上衛(wèi)生間的時間都沒有了，并且有繼續(xù)擴大的趨勢。