正在這個(gè)時(shí)候，我突然感受到有一股能量并沒(méi)有像其他能量一樣掃描一遍就完事，而是在我身上停留了下來(lái)。

　　我明白過(guò)來(lái)，停留越久，那么這種能量對(duì)應(yīng)得天賦越強(qiáng)，拿著團(tuán)能量會(huì)停多久呢。

　　外面的幾個(gè)人正驚訝的看著熾蓮，突然測(cè)試塔上的珠子開始閃爍起來(lái)。

　　”有反應(yīng)了，“校長(zhǎng)大叫，”亮紅色，火屬性魔法。“

　　”竟然又是一名魔法師。“周圍的同學(xué)們也都討論起來(lái)，虛祖雖然全民尚武，但更多的是修煉念氣，而魔法師中只有圣光系，所以虛祖是氣功師和法系驅(qū)魔師的故鄉(xiāng)，但別的系就如同大熊貓一樣。

　　至于像熾蓮那種雙系的，全大陸也找不到幾個(gè)，虛祖雖然決定將熾蓮送入暗黑城的暗精靈學(xué)院更好的學(xué)習(xí)魔法，但必須以交流生身份，保持虛祖國(guó)籍。

　　”快點(diǎn)看，測(cè)試珠好亮，“開始是不斷的閃爍，但很快就開始持續(xù)發(fā)光，并且越來(lái)越亮，一直到就如同一團(tuán)真正火焰在燃燒一般。

　　”好刺眼，這都比得上阿斯卡學(xué)姐的天賦了吧。“

　　”還差一點(diǎn)，和阿斯卡學(xué)姐念氣天賦差不多，但是阿斯卡學(xué)姐在魔法方面也有一定的水平。“一個(gè)曾經(jīng)與阿斯卡同屆過(guò)的學(xué)生說(shuō)道，同時(shí)，引來(lái)了大堆贊同。

　　校長(zhǎng)的眼都要直了”不愧是一句話就把海水退走的焰侯，這天賦，真的強(qiáng)啊。“

　　而同時(shí)，更遠(yuǎn)處則炸開了窩。

　　”什么情況，著火啦？“

　　”是天賦塔那邊，有人在測(cè)試！“一個(gè)同學(xué)大叫，這一聲，更添了一把火，讓無(wú)數(shù)的人都往天賦塔這邊趕來(lái)。

　　”不是前兩天才有人測(cè)試了嗎，現(xiàn)在的天才都這么多了嗎？“

　　”廢話，那測(cè)試珠離我們那么遠(yuǎn)，都能這么亮，肯定是天賦極強(qiáng)。“

　　一群人一邊說(shuō)一邊趕路，很快，天賦塔外就聚集了數(shù)不清的學(xué)子，這情況，堪比招新大會(huì)。

　　我仍坐在天賦塔里，感受著那股能量，其余的能量還在掃描，人的天賦有時(shí)候不止一種，很奇怪，仿佛心有靈犀一般，我就知道了，我的天賦是什么，火屬性魔法師。

　　我有成為魔法師的天賦？還是火屬性？我自己都有點(diǎn)驚訝，有點(diǎn)不相信這是真的，而我不知道的是，外面已經(jīng)炸開了鍋。

　　”這么亮的光，未來(lái)最起碼是圣級(jí)。

　　“那還是最起碼，你們看，測(cè)試珠現(xiàn)在就像是一團(tuán)火焰，這可是天賦化實(shí)，已經(jīng)根阿斯卡一樣，而阿斯卡可是有成神的潛力。”校長(zhǎng)的眼都在發(fā)光，雙眼一直盯著。

　　雖然沒(méi)有具體的劃分，大路上都默認(rèn)用三個(gè)境界，職業(yè)，圣，神。

　　從古自今有很多人都曾達(dá)到神境，但他們并沒(méi)有命名，而“神”境源于索德羅斯與梁月戰(zhàn)斗時(shí)，兩人都是圣境巔峰，在討論更高境界時(shí)，提出了“劍神”的概念。

　　后來(lái)，當(dāng)他們達(dá)到這個(gè)高度時(shí)，成為近百年最先到達(dá)的人，人們便按照他們走過(guò)的路為境界命名。

　　此后，每個(gè)將自己職業(yè)完全掌握的存在就成為圣境，當(dāng)領(lǐng)悟自己的風(fēng)格，達(dá)到職業(yè)最高境界就為“神境，”

　　可惜在天賦塔中的我并不知道外界發(fā)生的一切。

　　沒(méi)想到，真沒(méi)想到，我竟然真的有天賦，哈哈哈，這下放心一半了。

　　我毫無(wú)顧忌的大笑，哈哈哈，哈哈，呃——

　　火屬性魔法師天賦還沒(méi)有離去，又有一股無(wú)形的能量就進(jìn)入我的身體。

　　按理說(shuō)天賦塔中的能量對(duì)測(cè)試者沒(méi)有任何影響，但我卻感覺(jué)身上發(fā)生了一種奇妙的變化。

　　說(shuō)不上來(lái)，就是感覺(jué)自己有什么地方變了，很是莫名其妙。

　　外面的一群學(xué)生還在驚訝，突然一個(gè)眼尖的學(xué)生驚呼。

　　“你們看，那是什么，那團(tuán)火焰里有東西！”忽然的，一個(gè)學(xué)生大叫，引起了所有人的注意。

　　“那白色的是什么？”有同學(xué)大驚。

　　在那測(cè)試珠化作的火焰內(nèi)部，突然出現(xiàn)一點(diǎn)銀色，緊接著，在所有人的注視下，越來(lái)越大。

　　“第二種天賦！”校長(zhǎng)畢竟見(jiàn)多識(shí)廣。

　　“沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊，這是什么天賦，有沒(méi)有知道的。”

　　“噓，你沒(méi)見(jiàn)校長(zhǎng)都在疑惑嗎，還是別問(wèn)了。”

　　的確，校長(zhǎng)確實(shí)懵了，銀色的天賦沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊，但同時(shí)他的心開始劇烈跳動(dòng)起來(lái)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的天賦，不就更有值得研究的地方嗎，說(shuō)不定虛祖學(xué)院的名氣會(huì)直沖而上。

　　然而，校長(zhǎng)顯然低估了這種天賦，那銀光越來(lái)越強(qiáng)，很快與火焰開始交輝，看起來(lái)分外妖嬈。

　　“兩種不相上下的天賦！”阿斯卡也大吃一驚，只有熾蓮在一旁面色淡然，但那嘴角上還是忍不住一絲笑意。

　　“變態(tài)啊，本來(lái)阿斯卡就壓住我們一代學(xué)生，現(xiàn)在有一下來(lái)了兩個(gè)，還給不給我們這些學(xué)生活路，我們會(huì)自卑死的。”有人哀嚎。

　　“呵呵，我們?cè)诒蝗搜壑惺巧倌晏觳牛墒悄兀Α！边€有人嘆息。

　　“別說(shuō)了，有人知道這個(gè)測(cè)試人的身份嗎，趕緊想辦法交好啊。”還有人比較聰明。

　　“貌似是跟阿斯卡學(xué)姐還有那個(gè)天才魔法師熾蓮一起的。”

　　不管別人怎么討論，那團(tuán)銀光徑自的自我長(zhǎng)大，竟然慢慢壓過(guò)了那火焰。

　　“什么天賦，太變態(tài)了吧。”阿斯卡都站不住了，他知道我可能天賦很強(qiáng)，但也沒(méi)想到會(huì)強(qiáng)到這種程度。

　　而校長(zhǎng)因?yàn)橐恢弊屑?xì)盯著，卻敏銳的發(fā)現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題，那就是測(cè)試珠貌似在不斷顫抖。

　　“？？，難道是我眼花了？”校長(zhǎng)揉揉眼，這測(cè)試珠可是使用五色石，即透明石，暗影石，火焰石，閃光石，冰晶石，而且都是最高級(jí)的再配上許多極為稀有的材料融合而成，怎么會(huì)出問(wèn)題。

　　校長(zhǎng)揉完眼繼續(xù)抬頭，但一眼嚇得差點(diǎn)亡魂俱冒。

　　之間那測(cè)試珠上居然出現(xiàn)了一條條細(xì)小的裂縫，而且那裂縫還在不斷增加，馬上要布滿整個(gè)測(cè)試珠了。

　　“快跑！”校長(zhǎng)急得大吼一聲。

　　但很多人都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，好端端的，跑什么啊？

　　但很快，他們就知道了。

　　只聽見(jiàn)“咔，咔”的聲響，那測(cè)試珠竟化成了碎片，銀色光芒失去約束，頓時(shí)暴漲。

　　以天賦塔為中心，向四周肆意釋放自己的光芒，如一輪銀色太陽(yáng)降世。

　　“啊，我的眼。”

　　“怎么這么刺眼。”

　　一時(shí)間，慘叫聲，咒罵聲，哀嚎聲，連成一片。

　　而在天賦塔里面的我是什么也不知道的，反而坐在那還在思考我身上到底哪里發(fā)生了變化。

　　想著想著，就感覺(jué)不對(duì)勁，因?yàn)槲沂亲椭^的，所以可以看見(jiàn)地面居然亮了起來(lái)。

　　這個(gè)天賦塔是封閉的，到了里面除了那些能量光點(diǎn)的光芒是沒(méi)有任何光源的，怎么會(huì)亮起來(lái)了呢？

　　我有點(diǎn)好奇，抬頭，想看看是不是天空發(fā)生了變化。

　　一團(tuán)銀光如大日一般。

　　“臥槽，啊，我的眼。”

　　只是一瞬間，我就閉上了眼，但扔在不停的流淚，雙眼火辣辣的痛。

　　“搞什么，發(fā)生了什么？”

　　我努力的想睜開眼，但卻發(fā)現(xiàn)怎么也睜不開，還一直在流淚。

　　我去，我不會(huì)要成為瞎子吧，不要啊。

　　我招誰(shuí)惹誰(shuí)了，為何如此對(duì)待我，我不想成為瞎子啊，來(lái)人，救我，救命啊。

　　可這天賦塔是聽不到里面的聲音的。

　　欲哭無(wú)淚。