第三十九章:學習(2)
再一次打開了地下室的門,入目之處,是有著一層薄灰的樓梯,透過門口照下來的光,隱約之間可以看到灰塵的顆粒在空中飄舞。
雖然早就通過曾經對這部電影的記憶,了解到了巴爾薩澤店里的地下室是個什么風景,但那畢竟是電影里寥寥幾個鏡頭的展示,也僅僅顯露出了樓梯的景象。有些事情,耳聽為虛,眼見為實。
但當艾諾斯親眼見到地下室的全景的時候,對巴爾薩澤的頹廢有了一個新的認識。透過地下室里的燈光,可以看到地下室的全景:回旋式的樓梯,有些昏黃的燈光,古董被隨意地堆積擺放在了一邊,雜亂而無序。再往里看去,剩下的半間地下室卻是空曠無比,除了幾根承重柱以外,再無他物。看來巴爾薩澤一直都沒有放棄過尋找梅林勇士,所以才留下了這半邊地下室,用來作為教導魔法的場地,的確在適合不過了。
慢慢地走下樓梯,端著書的艾諾斯跟著巴爾薩澤來到了另外半間地下室。
“這里,就是你未來學習魔法的地方。”張開雙手,巴爾薩澤向著艾諾斯發布了學習的通知:“現在,我們就開始你的第一堂課吧。”
“那個,先生......”艾諾斯努力的空出來一只手,舉起手來,似乎像是有著什么難言之隱,又像是要發表著什么言論一樣。
“要叫我老師。”巴爾薩澤認真地說道:“艾諾斯,你有什么事嗎?”
“老師,現在好像已經很晚了。”看著巴爾薩澤的眼睛,艾諾斯誠懇的說道:“那個......我可不可以先回家,明天再來學習魔法?”
身為一個“好孩子”,晚上很晚不回家是不對的。
“額,咳咳咳......”
好不容易找到了人生目標,準備好大干一場的時候,突然你的‘人生目標’就不見了是什么感覺?巴爾薩澤表示有話說。
辛辛苦苦的尋找了梅林勇士一千多年,好不容易找到了對方,就在你想要對他傾囊相授的時候,他卻告訴你說“天晚了,要回家了”,這種一拳打在棉花上的感覺,的確讓人無力。
不過,對于艾諾斯的請求,巴爾薩澤還是選擇了應許。畢竟自己是在尋找一個衣缽傳人,而不是生死仇人。關著一個小孩子,不讓他回家算怎么回事?小心反目成仇。
露出一個尷尬而又不失禮儀的笑容,巴爾薩澤回答了艾諾斯的請求。
“當然沒有問題,孩子。”顯示同意了艾諾斯的請求,接著也提出了自己的條件:“不過,我希望你能在明天上午九點以前來到這里,和我學習魔法。艾諾斯,你可以做到嗎?”
“沒有問題的,巴爾薩澤老師。”艾諾斯很是鄭重的回答道。
似是聽出了艾諾斯的堅定,巴爾薩澤有些欣慰的笑了一下。
......
抱著縮小后的魔法書走在有些空曠的大街上,艾諾斯對自己的機智點贊。說實話,艾諾斯最開始的確是想要和巴爾薩澤徹夜的學習魔法的。可是在那時,艾諾斯卻想起了一個致命的問題——他的年齡和家庭。
一個只有五歲的孩子,如果因為學習魔法的原因而在店里待得太晚的話,巴爾薩澤未嘗不會選擇直接送他回家。到那時,他上哪里去造一個家?說自己可以打電話,告訴家里人晚上不回去?拜托,哪家的大人會讓自己的孩子待在一個陌生人的家里過夜的?又或者假裝打電話說自己在學習魔法?如果你的父母是正常人的話,大概半個小時以后,古董店就會被警察和精神病院的醫生給包圍了。至于干脆說自己是個孤兒?少年,看一看你的衣著再說話好不好?哪個福利院的孤兒能穿著一身名牌定制小西裝到處跑的?再說了,巴爾薩澤的古董店旁邊可沒有什么福利院,那你是從哪里跑出來的呢?
“唔,年紀小就是麻煩。”的確,要是現在他的年齡有個十七八歲的話,就不必考慮這么多問題了。巴爾薩澤問起來的話,他完全可以用自己已經從家里搬出來,開始獨立生活作為借口,光明正大的住在巴爾薩澤的古董店里。
第一次,艾諾斯有些對自己現在的年齡感到苦惱。
“不過......”艾諾斯四下環視了一圈。“我現在最重要的,是找到一個住的地方。”
......
上午,9:00
艾諾斯準時出現在了古董店里,巴爾薩澤從地下室的入口伸出頭看了艾諾斯一眼以后,揮了揮手,示意艾諾斯跟他下去。
走過環形的樓梯,艾諾斯再一次來到了地下室,不過比起昨天來說,現在的地下室要干凈整潔的多了。起碼昨天,用作魔法學習場地的半間地下室,地上可是鋪了一層灰——你不能指望一個年齡用百年來做單位的大魔法師(各種意義上的)對于時時刻刻的清潔有什么概念。再加上這里是用來給梅林勇士當魔法練習場地用的,在艾諾斯到來以前,都不知道被擱置多久了。
看了一眼巴爾薩澤,艾諾斯雖然對于這位頹廢大叔竟然在昨天晚上把地下室進行了整理感到有些吃驚,但還是忍住了閉口不談此事,不過在心里對于巴爾薩澤的頹廢標簽減輕了幾分。
殊不知,巴爾薩澤打掃地下室也不過是一個無奈之舉:昨天晚上,巴爾薩澤本以為自己會因為完成了自己的使命而放松下來。但沒有想到的是,他卻因為這件事,興奮的半宿沒睡。無奈之下,只能通過打掃地下室,來宣泄一下自己的精力。
事實證明,他的確是因為找到梅林勇士太過于興奮了——在沒有使用魔法的情況下,他只用了半個小時的時間就把整個地下室給打掃完了。
......
站在地下室的中央,巴爾薩澤開始對艾諾斯演示起了梅林圈。
“現在,我們就開始第一堂魔法課吧,認真仔細的看!”不得不說,在教授魔法時,巴爾薩澤平白多出了一股威嚴之氣。
聽到他的提醒,艾諾斯馬上跑到了他的面前,注視著他接下來的舉動。
只見巴爾薩澤低頭閉目,雙手下垂,雙腳岔開。十幾秒后,雙手卻忽然展開上舉。艾諾斯感覺到,一種奇異的力量出現在了他的雙手中,接著在由此傳入大地之下。
“轟!”
一團綠色的火焰從巴爾薩澤腳下升起,沿著他呈圓形蔓延,灼燒著地面,形成了一個巨大的魔法圈。接著,綠色的火焰繼續在他的腳下燃燒蔓延,在大魔法圈中又灼燒形成了代表著地水火風光暗六大元素的七個小魔法圈(六大元素七個圈,沒毛病)并形成了一個個神秘的魔法印記。
巴爾薩澤指著自己所站的位置,揮手示意艾諾斯過去。
“來吧,站在這里,我將帶你來感受魔法的世界。”
聽從著巴爾薩澤德教導,艾諾斯利用自己體內的魔力,與外界產生了‘共鳴’,一種奇異的感覺涌上心頭。