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余暉下的青春:愛(ài)與遺憾的回響
我不系程序員
浪漫青春連載中8588
故事發(fā)生在 21 世紀(jì)初的一所重點(diǎn)高中,校園充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也洋溢著青春的活力。學(xué)生 們?cè)诜敝氐膶W(xué)業(yè)壓力下,依然懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)愛(ài)情的向往。那個(gè)時(shí)代,智能手機(jī)尚未普及,人 們的交流更加真誠(chéng)和純粹,青春的故事在校園的每個(gè)角落悄然上演
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不覺(jué)春已去
作家QNMCao
浪漫青春連載中3785
主人公許知韞在家庭環(huán)境較好的條件下長(zhǎng)大,由于父母樂(lè)觀的性格加之對(duì)她的“放養(yǎng)”,造就了許知韞樂(lè)觀積極,思維活躍的性格。少女時(shí)期初讀《紅樓夢(mèng)》就讓她領(lǐng)略了林黛玉的種種哀愁,此后由于對(duì)古詩(shī)、古籍的喜愛(ài),更是讓她一步步變得思想細(xì)膩,面對(duì)生活中的種種小事,她總能思考良久。對(duì)此,氣質(zhì)上不免多了一些“呆萌”。許知韞在校園成長(zhǎng)中經(jīng)歷了苦澀的初戀、友情以及種種煩惱,她更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,最終選擇了自己所熱愛(ài)的寫(xiě)作。然而作家之路不是一帆風(fēng)順,她只能從網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手做起,慢慢成長(zhǎng)。本書(shū)的男主人公陳松遲是一個(gè)攝影家,經(jīng)營(yíng)一所工作室,機(jī)緣巧合之下二人相遇,展開(kāi)了一系列甜蜜苦澀交織的故事。
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當(dāng)八零碰上九零
深木一楓
浪漫青春連載中20.19萬(wàn)
當(dāng)八零后碰上九零后,當(dāng)熱情善良的楊紫秋遇上倔強(qiáng)冷酷的柳影,是她的熱情將他感化,還是他的倔強(qiáng)撼動(dòng)了她的心?相距近十二年的姐弟戀,他們是前進(jìn)還是放棄?也許,只有在經(jīng)歷了人生的苦難之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的遙遠(yuǎn)都不過(guò)是心的距離。哪怕明天就要消逝,能看到你的身影我已足夠。故事的開(kāi)始在美麗的春天,但會(huì)結(jié)出怎樣的果實(shí)?
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中學(xué)二三事
蘇珍羽.
浪漫青春連載中3.73萬(wàn)
根據(jù)真實(shí)故事改編,你的高中是這樣嗎?走進(jìn)這本書(shū),一起聽(tīng)聽(tīng)女孩馮夏蔭的故事。
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光與曇花
魂斷藍(lán)橋不知你
浪漫青春連載中3.76萬(wàn)
“暗戀是一場(chǎng)無(wú)人知曉的潮汐,退潮時(shí)帶走所有勇氣,漲潮時(shí)淹沒(méi)所有呼吸?!? 高中生許易瑤愛(ài)上了陳光,默默守著這一絲愛(ài)情的萌芽。 “我看著他,深愛(ài)著另一個(gè)她”就像光與曇花,永遠(yuǎn)無(wú)法相擁。 她看著陳光在操場(chǎng)上為別人撐傘,在畢業(yè)冊(cè)寫(xiě)下別人的名字,最終在暴雨夜為她擋下死神的鐮刀,徒留一句消散在雨中的“對(duì)不起”。 命運(yùn)按下倒帶鍵,許易瑤帶著記憶重回高一。 她攥緊命運(yùn)倒流的沙漏,拼盡全力改寫(xiě)悲劇,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)顧文遠(yuǎn)深藏兩世的愛(ài)意。 “你總說(shuō)曇花一現(xiàn)是悲劇……”顧文遠(yuǎn)遞過(guò)傘時(shí)的手微微顫抖,“可它開(kāi)花那晚,整個(gè)宇宙都在為它倒計(jì)時(shí)。” “這次我要做自己的光,哪怕燒盡最后一瓣。”