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背影

朱自清

教材教輔已完結(jié)15.75萬

朱自清散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)清晰，簡樸平實(shí)，平淡自然，簡練委婉含蓄，描寫細(xì)致生動(dòng)，細(xì)膩傳神，綺麗纖細(xì)，善用比喻，有時(shí)則過于精細(xì)。朱自清善于言情，情感真摯動(dòng)人，清新雋永。他又善于借景抒情，情景交融，富有詩意，絢麗多彩，情調(diào)與音韻和諧。本書收錄了朱自清的《背影》《荷塘月色》等代表作，還收錄了其在歐洲、倫敦的旅行游記散文以及日常雜文隨筆。
梁衡的21堂作文課

梁衡

教材教輔已完結(jié)15.61萬

《梁衡的21堂作文課》是文章入選語文課本最多的作家之一的梁衡為中小學(xué)生量身打造，老師和家長可以共同學(xué)習(xí)的高分作文指導(dǎo)手冊。梁衡始終關(guān)心中小學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中遇到的兩個(gè)老大難問題：作文和閱讀理解。他基于自己五十年的寫作經(jīng)驗(yàn)，從語文教學(xué)的要求出發(fā)，歸納、研究出一套寫作文的方法，即“二為、三層、五訣”法，并拆解成21堂課。本書從如何欣賞美文、如何立意、如何選材等多個(gè)角度，通過剖析歷史名篇和自己入選課本的文章，講透寫作技巧，從而提高中小學(xué)生的寫作水平，為語文學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。整本書生動(dòng)有趣又干貨滿滿。
吶喊·彷徨

魯迅

教材教輔已完結(jié)15.02萬

《吶喊》和《彷徨》都是魯迅的短篇小說集。《吶喊》真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的社會(huì)生活，表現(xiàn)出對(duì)民族生存濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈希望。《彷徨》收錄了11篇短篇小說，文中深刻剖析了國民性，文筆深沉悲壯，所刻畫的豐滿的人物形象具有典型的意義。重讀魯迅的文字，還能感受到其中巨大的精神力量，不愧為經(jīng)典之作。
莫泊桑中短篇小說選（經(jīng)典閱讀，名家名譯）

(法)莫泊桑

教材教輔已完結(jié)14.66萬

1.教育部推薦書目，語文新課標(biāo)必讀。2.特邀北京市特級(jí)教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級(jí)教師聯(lián)合推薦。4.本系列圖書精選了國內(nèi)近現(xiàn)代經(jīng)典名著，以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經(jīng)典名著權(quán)威譯本。深入淺出全方位解讀經(jīng)典，以專業(yè)品質(zhì)為青少年打造高價(jià)值讀物。5.提倡經(jīng)典精讀，引導(dǎo)青少年回歸閱讀本質(zhì)。6.“世界短篇小說之王”、法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家莫泊桑的中短篇小說作品集；辛辣的筆法、行云流水的自然文筆是永不消逝的藝術(shù)魅力。
朝花夕拾·野草

魯迅

教材教輔已完結(jié)14.38萬

本書收錄了魯迅先生具有代表性的經(jīng)典佳作，以及“民國四大才女”之一蕭紅所著的《回憶魯迅先生》。其中，回憶性散文集《朝花夕拾》記述了魯迅先生童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程；中國現(xiàn)代文學(xué)史中頗具影響力的散文詩集《野草》，描寫出作者在新文化統(tǒng)一戰(zhàn)線分化以后，在彷徨中探索前進(jìn)的思想感情；《故事新編》是以遠(yuǎn)古神話和歷史傳說為題材而寫就的短篇小說集；蕭紅的《回憶魯迅先生》則為讀者重現(xiàn)出一個(gè)極具魅力的魯迅來。
愛的教育

姚瑤

教材教輔已完結(jié)14.31萬

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯耗時(shí)10年創(chuàng)作完成的。講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小男孩的成長故事，內(nèi)容主要包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精細(xì)深入、淋漓盡致，大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦。
希臘神話故事

(德)施瓦布

教材教輔已完結(jié)13.88萬

施布瓦編寫的《希臘神話故事》以德國人特有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，對(duì)雜亂矛盾的希臘神話和傳說加以整理編排，編撰了這本譜系清晰、故事完整、情節(jié)曲折引人入勝，人物形象豐滿鮮明的《希臘神話故事》。反映了古希臘從公元前11世紀(jì)到9世紀(jì)被人們習(xí)稱為“荷馬時(shí)代”的那段歷史中的社會(huì)生活面貌，贊頌了古希臘人民的智慧和創(chuàng)造，以豐富的想象和精彩生動(dòng)的情節(jié)把人們帶入群島環(huán)繞、海陸交錯(cuò)的愛琴海區(qū)域的古代文明。書的傳說故事包括∶普羅米斯盜取天火，神靈創(chuàng)造的人類時(shí)代，逃生大洪水，伊俄的磨難，玩火自焚的法厄同，工藝巨匠代達(dá)羅斯等。