本書是寫我國春秋時期的歷史故事的。

中國歷史非常悠久，史書自然很多，近年來，由于國學熱，敘說歷史的書更是大量涌現，一時間讓讀者有目不暇接之勢。在浩如煙海的史書中，這本書顯然是最不甘沉沒書海的一種，因為它的寫法最獨特！它的命意最考究！

先說本書的寫法。史書有無數種，可寫法僅四種：紀傳體寫法，編年體寫法，國別體寫法，調侃式寫法。充斥于市的歷史讀本無外乎這四種寫法，而本書用的是新聞體寫法，也就是新聞體歷史。即用新聞稿的寫法來寫史書，這種寫法是本書的獨創。人們都知道，歷史上的事情在現實生活中一再上演，歷史并沒有塵封，相反，它是非常鮮活的。所以歷史和新聞沒有本質區別，歷史是昔日的新聞，新聞是將來的歷史，正因為這，記者在古代被稱為史官。既然歷史和新聞是一體兩面，那用新聞體來寫歷史就顯得很恰當了。用新聞稿的方式來寫歷史，其最大好處是：可以使歷史鮮活起來，讓讀者感覺這些事好像就發生在當下，發生在今天，這樣，讀者與遙遠歷史的時間距離消失了，心理距離也就消失了，歷史事件有了現場感，過去與現在已經沒有了區別。

再看看本書的命意。本書的命意是通過它所書寫的歷史事件來體現的。春秋時代，國際動蕩，風云變幻，發生的事情太多了。本書所寫的歷史事件是經過嚴格篩選的，本書寫的故事有三類：壯烈的事，荒誕的事，智慧的事。這些事情對后人都具有教育意義和啟發性。寫壯烈的事是告訴讀者什么叫春秋大義；寫荒唐的事，是告訴讀者制度缺陷必然導致荒唐事情的發生；寫智慧的事，是告訴讀者一切成功都不是偶然的，都是心力和腦力的結晶。對于同一個歷史人物，本書力圖從正反兩面來寫，比如楚莊王，他做過荒唐事兒，也做過智慧的事兒，荒誕事、智慧事都寫，目的是讓讀者讀出一個立體的多面的真實的楚莊王，并從他的身上獲得教育。沒有教育意義的事情，哪怕是歷史大事也不被寫進本書，比如有些重大的改革和重大的戰爭，因為缺乏教育意義，就沒有被本書提到。再說，這些所謂的大事，中學歷史書都寫到了，本書沒有必要重復。本書所寫，都是中學歷史教科書上不寫的。

本書敘說春秋歷史，以春秋五大國的興衰為主線，以別的小國為副線，濃墨重彩地寫出了春秋時代的國際風云和民間趣事，以當代眼光總結了楚國、晉國、齊國、秦國、吳國等大國的強盛原因，希望讀者以史為鑒來思考當下。

歷史是不能編造的，但敘述歷史的語言和方式是可以選擇的。本書所寫的所有故事都是歷史上真實發生的事情，但本書的敘述語言是調侃式的，在不影響歷史真實的前提下作適當調侃。調侃的目的是讓讀者在談笑之中了解歷史知識，輕松閱讀，愉快閱讀，這樣就有別于歷史教科書。

這本書，是最現代的歷史文，最尖端的時評稿，最搞笑的另類書，最奇譎的社論，把借古諷今發揮到極致，把歷史老兒帶進現實。

本書的特色是：

1、豐富多彩的歷史知識。

2、幽默詼諧的筆觸。

3、精到深刻的點評。

4、別樹一幟的寫法。